各抒己见，共同成长——青年教师教学沙龙活动

        青年教师是学校最富活力的群体之一，为了加快青年教师队伍的发展，全面提升青年教师队伍整体素质和教学技能，无锡市山北中心小学围绕“我的专业成长”这一主题，于9月15日和11月25日相继开展了青年教师沙龙活动。

        活动主要分“自我反思”、“同伴互助”以及“专家引领”三个环节。为了帮助青年教师能更好地提升专业素养，解决自身的专业困惑，活动邀请了学校优秀骨干教师共同参与。青年教师们围绕各自的教育教学问题和经验展开了激烈的讨论，针对自己在教学中产生的问题和疑惑，结合自己的具体实例以及初为人师的内心感受，纷纷发言。骨干教师们针对青年教师们提出的问题，给出了自己的解决方案，并就自身平时的工作经验提出了建议。 

        骨干教师王月老师向青年教师们提出了“虚心学习，自我成长”的教学建议，建议各位青年教师多向有经验的教师们讨教工作技巧；吴云秀老师要求各位老师在平时工作中亲自参与学生们的活动，与孩子们同进步，共成长；陈瑊老师则提醒老师们应适时做好家校沟通工作，形成育人合力；李莉老师回顾自己的教育生涯，送给了青年教师们三个词“渗透”、“融入”与“引导”；最后，张琦老师则提出了要做一个会学习、有目标的老师。  

        成长需要自省，在学习实践坚持中追逐目标；成长需要自砺，在岗位锻炼中提高能力。希望青年教师们在今后的工作中读书不停，学习不止，反思不辍，以开放和谦虚的心态面对教学，早日成长为理念新、功底深、能力强的优秀教师。