手脑双挥，向着儿童生活的宽处行走

        经过春的耕播，迎来夏的希冀。6月6日，无锡市山北中心小学隆重举行了江苏省教育科学规划“十三五”陶研专项重点自筹课题《基于小学生生活力提升的校本课程研究》的中期汇报活动。江苏省陶研会副会长陈之芥教授，无锡市陶研会夏新球副会长、张义岳副会长、谢骏秘书长以及梁溪区教师发展中心钱冬明主任，受省陶研会的委托，前来进行中期评估与指导。

        活动在校本课程展示课中拉开序幕。蒋小英副校长执教的《不留余地的狼》，通过巧妙的问题情景不断诱发学生展开了阅读思维的旅程；吴彩霞老师执教的《造一艘小船》，则引导学生在积极大胆的实践探究中去主动发现科学的奥秘。两节课所呈现的山小“行思合一”的课程教学观，赢得了听课专家与老师的赞赏。

        随后进行了课题中期汇报，由谢骏秘书长主持。金岷山校长先就课题开展情况作了简要介绍，接着教科室周俐敏老师又代表课题组就两年来的课题研究进程、研究成效及下阶段研究计划进行汇报。专家们在认真听取课题组的介绍后，对学校“十三五”课题的研究给予了高度评价和充分肯定，同时也对今后的研究提出了改进的方向。

      山北中心小学，是首批“江苏省陶行知研究会实验学校”，多年来秉承“手脑双挥，创造未来”的校风，以课程建设为载体，唤醒和开发学生的生活潜能。此次课题中期评估，既是学校教科研前期研究成果的总结与展示，也为学校“十三五”课题的深入研究迎来新的契机。相信在教科研工作的推动下，山小的课程建设将继续朝着儿童生活的宽处行进。